Во 2 Б классе прошла викторина "Кто быстрее отгадает?" целью которого было проверить знания ребят об окружающем мире. Началась викторина с разминки. 1 тур назывался "Вопрос- ответ", где на каждый вопрос дети получали по 1 балу. 2 тур-"Четвертый лишний". Нужно было назвать лишнее и объяснить, почему. 3 тур- это тур загадок о природе. 4 тур- "Гонка за лидером".Каждому задавалось по 5 вопросов. Отличились в этом туре Алихан Мадуахасов и Захар Руденко. По окончании подвели итог мероприятия, подсчитали баллы. Победил Захар. Он поделился с ребятами, какие он читает энциклопедии, книги, какие смотрит телепередачи по телевизору, чтобы как можно больше знать о природе.
12 января в 4 «Б» классе прошел математический турнир «Юных математиков», мероприятие проходило дистанционно на платформе ZOOM. Цель : содействовать активизации познавательной деятельности учащихся, развитие кругозора, процессов восприятия, внимания, памяти, мышления, речи, воображения. Формирование творческих способностей учащихся, элементы которых проявляются в процессе выбора наиболее рациональных способов решения задач, в математической и логической смекалке, повышение уровня математической культуры. А так же глубже раскрыть роль математики в жизни, способствовать воспитанию коллективизма ,воспитанию уверенности в своих силах, культуры чувств (справедливости, ответственности, долга, уважения к мнению товарищей).Ребята состязались путешествуя по следующим станциям: занимательные задачи, геометрические фигуры, логические упражнения, математическая викторина, ребусы, кроссворд, шифровка, пословицы, математические фокусы, математика и театр, закономерности. В итоге победила дружба и хорошее настроение.
Сегодня,12 января во 2 "А" классе проведено мероприятие "Ребус". Целью занятия стало развитие словарного запаса и логического мышления, а так же тренировка памяти у учащихся. Началом послужило приветствие участников, высказывание добрых пожеланий друг другу. Учитель рассказал об истории возникновения ребуса, который появился во Франции в середине 15 века и играет важную роль в образовании. Вспомнили законы решения ребусов, но самым интересным этапом мероприятия стало разгадыванием ребусов самостоятельно ребятами. В конце сделали обратную связь методом "Две звезды, одно пожелание" из которого узнали какие ребусы вызвали затруднения, а какие были легкие и интересные. Ребятам очень понравилось это занятие и пожелали, чтобы ребусы встречались в школьных заданиях.
На зимних каникулах ребята 3 Б класса продолжают читать детские книги в рамках школьного проекта"Читающая школа". В этом видео ребята читают сказки, рассказы, которые подобрали для чтения дома, в школьной библиотеке. В третьей четверти ребята могут продолжить чтение детских книг с полочки в классе, которую оборудовали библиотекари школы. Её состав могут обновлять и сами учащиеся, предлагая одноклассникам прочитать свои книжки. Участие в таком читающем проекте не только поднимет скорочтение учеников, но и поможет привлечь их внимание к детским книгам, к потребности узнавать новые сказки и истории не только через видео на планшетах и телефонах.
В период зимних каникул ученики 7 "б" класса решили рекомендовать книги для дополнительного чтения. Ведь чтение очень полезное занятие которое расширяет кругозор человека, обогащает его внутренний мир, делает умнее и положительно сказывается на памяти. Чтение книг увеличивает словарный запас человека, способствует выработке более чёткого и ясного мышления, что позволяет формулировать и выражать мысли яснее.
В 9 "Б" классе на время каникул, 13.01, прошла онлайн - игра "Что? Где? Когда?" Тема игры была разнообразной: на знание отечественных фильмов, на школьные предметы и на логику. Учащиеся с удовольствием начали отвечать на вопросы, время между вопросами было ограничено. Выявились победители: Карпин Дмитрий - первое место; Жолдабек Алдияр - второе место; Арсекеев Имран, Советов Алихан и Артемьев Дмитрий - третье место. И после мероприятия дети самостоятельно просмотрели фильм "Жаужүрек мың бала".



